Já está disponível na base Minerva, a tese “Quem tem medo da ‘Geografia Física’? : narrativas sobre a inserção dos conteúdos da geografia física no contexto da geografia escolar”. A obra é de Sarah Almeida de Oliveira, doutora em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e possui experiência em “Geografia Escolar, Antropoceno, Racismo e Justiça Ambiental”.
Sobre a tese:
“Este trabalho buscou mapear quais temas, noções, conceitos, conteúdos e práticas pedagógicas vinculados à subárea conhecida como Geografia Física são desenvolvidos no processo de ensinoaprendizagem da Geografia Escolar e nos currículos pensadopraticados desenvolvidos por professoras e professores da rede pública (estadual, municipal e federal) e privada de escolas sediadas no Rio de Janeiro. Esse processo é pautado numa reflexão teórica sobre a importância dos conteúdos da Geografia Física para a construção do raciocínio geográfico das/os estudantes, assim como para a ampliação de uma leitura aprofundada e crítica das transformações ambientais que se avolumam nas últimas décadas.”
Confira a tese completa aqui!!
Fonte: Currículo Lattes.